Socialist Educational Policy in Autonomous Region of Kosovo and Metohija: Goals, Objectives and Ootcomes

Igor Vukadinović

doi:10.5937/zrffp51-35350

Igor Vukadinović Institute for Balkan Studies, Serbian Academy of Sciences and Arts, Belgrade, Serbia

DOI: https://doi.org/10.5937/zrffp51-35350

Keywords: Socialist education, Kosovo and Metohija, Yugoslavia, Josip Broz, Univeristy of Priština

Abstract

This research aims to shed light on the social challenges of school development in Kosovo and Metohija after the Second World War. It examines how the philosophy created in Soviet Union and Western Marxist circles was applied in nationally divided, predominantly agrarian, traditional society, with an extremely high illiteracy rate. The paper also shows how society is impacted when educational policy in a certain area becomes a means for achieving ideological goals. The study is grounded in the unpublished documents of the Archives of Yugoslavia, Archives of Serbia, and the Central State Archives of Albania.

References

V kongres Komunističke partije Jugoslavije. Izveštaji i referati (1948). Beograd: Kultura.

VI oblasna konferencija Socijalističkog saveza radnog naroda Srbije za Kosovo i Metohiju (1961). Pristina: Oblasni odbor SSRNS za Kosovo i Metohiju.

Alix, S. (2019). The hand as agent of the mind? The irony of manual training reform in Menomonie, Wisconsin (1890–1920). History of Education, 48 (4), 479–495.

Bataković, D. (2012). Serbia's Kosovo Drama. A Historical perspective, Belgrade: Čigoja.

Bondžić, D. (2008). Jedan dokument o dvojezičnom školstvu na Kosovu i Metohiji 1961. godine. Arhiv, (1-2), 88–97.

Bondžić, D. (2010). Opismenjavanje u Jugoslaviji i Srbiji u periodu 1945-1950: nasleđe, ciljevi, tok, rezultati i nedostaci. Andragoške studije, (1), 91–110.

Craig, J. (1981). The Expansion of Education. Review of Research in Education, 9 (1), 151–213.

Dimić, Lj. (1988). Agitprop kultura. Agitpropovska faza kulturne politike u Srbiji. Belgrade: Rad.

Dimić, Lj. (1990). Prosvetna politika Kraljevine Jugoslavije na Kosovu i Metohiji 1918–1941. i istoriografija. Istorija 20. veka, (1-2), 189–196.

Dobrivojević, I. (2011). Obrazovanje u službi ideologije – Prosvetni napori vlasti na srpskom selu 1945–1955. Istorija 20. veka, (3), 157–170.

Doknić, B. (2013). Kulturna politika Jugoslavije 1946–1963. Belgrade: Službeni glasnik.

Elmas, N. (2014). Kosovalı Türkler: Dilleri ve Kültürleri. Bilig, 70, 131–152.

Fetahu, A., Çunaku, M. (2011) Kujtimi për një Gjeneratë. Monografi për Nxënësit e Shkollës Normale të Prishtinës, Gjenerata 1956–1961. Pristina: TREND.

Gatalović, M. (2018). Burna vremena. Kosovo i Metohija u državnoj politici Jugoslavije 1966–1969. Beograd: Institut za savremenu istoriju.

Gatalović, M. (2009). Između ideologije i stvarnosti: Socijalistički koncept kulturne politike Komunističke partije Jugoslavije 1945–1960. Istorija 20. veka, 27 (1), 37–56.

Gudac-Dodić, V. (2006). Školovanje žena u Srbiji (1945–1991). Tokovi istorije, (3), 90–104.

Islami, H. (1982). Nepismenost u današnjem kosovskom selu. Sociologija sela, 20 (77/78), Zagreb, 219–232.

Lalaj, A. (2018). Ngjashmëri dhe pangjashmëri në lëvizjes e 1968-s. Studime Historike, (3-4), 237–259.

Malići, Š. (2014). Kosovo i raspad Jugoslavije. Belgrade: Radnička komuna Links.

Miladinović, M. (1977). Tito o socijalističkom vaspitavanju omladine. Pristina: Pokrajinski centar za marksističko obrazovanje.

Mišović, M. (1987). Ko je tražio republiku. Kosovo 1945–1985. Belgrade: Narodna knjiga.

Nikolić, M. (1963). Kosovo i Metohija. Pregled društveno-ekonomskog razvitka. Beograd: Sedma sila.

Narodni odbor Autonomne kosovsko-metohjske oblasti 1943–1953 (1955). Pristina: Narodni odbor Autonomne kosovsko-metohijske oblasti.

Narodni odbor Autonomne kosovsko-metohijske oblasti 1956–1957 (1961). Pristina: Narodni odbor Autonomne kosovsko-metohijske oblasti.

Jarska, N. (2019). Female Breadwinners in State Socialism: The Value of Women's Work for Wages in Post-Stalinist Poland. Contemporary European History, 28 (4), 469–83.

Nuši, P. (1977). Saradnja Univerziteta u Prištini i Univerziteta u Tirani. Pristina: Pokrajinski centar za marksističko obrazovanje "Ideje i akcije".

Privredni i društveni razvoj SAP Kosova 1947–1972 (1974). Pristina: Pokrajinski zavod za statistiku.

Petrović – Todosijević, S. (2016). Socijalizam u školskoj klupi. Reforma osnovnoškolskog sistema u Srbiji (1944–1959). Doctoral dissertation, Singidunum University, Faculty of Media and Communications.

Radić, R., Mitrović, M. (2012). Zapisnici sa sednica Komisije za verska pitanja NR/SR Srbije 1945–1978. godine. Beograd: Institut za noviju istoriju Srbije.

Slavković, B. (2018). Političke, ekonomske i kulturne prilike na Kosovu i Metohiji 1929–1941. Belgrade: Princip.

Smolkin, V. (2018). A Sacred Space is Never Empty: A History of Soviet Atheism. Princeton: Princeton University Press.

Tóth, H. (2020). Dialogue as a Strategy of Struggle: Religious Politics in East Germany, 1957–1968. Contemporary European History, 29, 171–186.

Vidačić, R. (2000). O korenima separatizma i terorizma na Kosovu. Belgrade: Službeni glasnik.

Vukadinović, I. (2020). Prosvetna politika Kraljevine Albanije na Kosovu i Metohiji tokom Drugog svetskog rata. Tokovi istorije, (1), 109–132.

Vukadinović, Z. (2008). Prištinski univerzitet i njegove biblioteke. Savremena biblioteka, 25, 51–54.